nos explicaron cuales son las herramientas y las maquinarias que ocuparon además para que sirven y la utilidad de medidas de seguridad ya que es importante la seguridad para la proteccion de la persona
En esta especialidad es una donde es más importante la seguridad ya sea por los implementos y herramientas que utilizan.
Preguntas:
Alumno1
Mario Alvear:
1-Mencione al menos 2 cosas que te acuerdes de la especialidad?
R: a)guillotina
b)soldadura
2-Qué te pareció la especialidad?
R: muy buena ya esta experiencia nos servirá para guiarnos en lo que estudiaremos los próximos 2 años
3-Que te pareció la visita a la especialidad?
R: buena,porque asi las visitas nos aclaran la mente de la postulación ya que nos explicaron cada una de las herramientas y funciones de estas, además nos dejaron interactuar con algunas herramientas pero siempre con las instrucciones de ellos...
4-Que elementos positivos destaca de la especialidad?
R: algunos de los elementos positivos fueron que los alumnos de la especialidad nos dan una charla sobre que se trata la especialidad y lo que en esta se se hace.
Alumno 2
Alexander Astudillo
1-Mencione al menos 2 cosas que te acuerdes de la especialidad?
R: a)Cuando nos enseñaron los distintos tipos de soldadura
b)cuando nos mostraron una pieza finalizada
2-Qué te pareció la especialidad?
R: muy buena y tienen casi todas las herramientas en el pañol que necesiten ocupar.
3-Que te pareció la visita a la especialidad?
R: buena,porque asi las visitas nos aclaran la mente de la postulación
4-Que elementos positivos destaca de la especialidad?
R: algunos de los elementos positivos fue la charla sobre de que se trata la especialidad.
Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
• Planificar y elaborar cronogramas para programar y controlar los trabajos y su calidad;
• Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis de las partes, piezas, conjuntos y sistemas de las aeronaves;
• Manejar
documentación técnica para la fabricación de partes, arme y desarme de
componentes y la mantención y obtención de piezas y conjuntos que
aseguren la aeronavegabilidad de los aviones;
• Identificar,
utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos,
útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;
• Manejar conocimientos básicos sobre la fabricación, alteración y modificación de aeronaves, sus sistemas y componentes;
• Efectuar
el desmontaje, limpieza, mantenimiento, instalación, ajuste y
regulación de los componentes de motores, de sistemas y del avión, de
acuerdo con las exigencias de calidad especificadas en la normativa
aeronáutica;
Manejar
y aplicar conocimientos para mantener las gradas y útiles en la
fabricación y a mantención de sistemas, equipos y componentes;
· Aplicar
conocimientos de metrología en la ejecución y control de las
verificaciones y mediciones de tolerancias normales y estrechas que se
realizan en el campo aeronáutico;
• Efectuar uniones permanentes y separables por remachado de partes y piezas y por adhesivos;
• Manejar
y aplicar conocimientos en las áreas de mecánica, estructuras,
neumática hidráulica, motores, electricidad, electrónica, instrumentos y
computación para la fabricación y mantención de los componentes y
sistemas del avión;
• Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;
• Aplicar normas de seguridad e higiene, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.
Glosario :
1-énfasis : Fuerza en la expresión o en la entonación con la que se quiere dar mayor importancia a lo que se dice
2-desmontaje : desarmar alguna herramienta o material
3-residuos : Restos que quedan tras la descomposición o destrucción de una cosa
4-gradas : Conjunto de estos asientos
5-prevención : Medida o disposición que se toma de manera anticipada para evitar que una cosa mala suceda
